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quinta-feira, 19 de março de 2015

Avaliação em forma de Teia sobre Quadrados "Mágicos", Equação, Ângulos e Proporção

E aí, tudo joinha?! Você está prestes a começar um questionário cuja estrutura é especial! Não se trata de questões previamente ordenadas, mas de um conjunto de questões que aparecerão ou não, tudo a depender das sua resposta à cada nova pergunta! Você criará uma trajetória. Eu avaliarei seu percurso e atribuirei um score ou nota, de acordo com o conhecimento construído nesse trajeto, de acordo com as escolhas feitas! Portanto, faça as melhores escolhas - assista às aulas presenciais na sala de aula, assista às vídeo-aulas aqui do blog, resolva TODAS  as questões do livro, realize o Quiz do prof. H, resolva a Lista de Exercícios On-line e você poderá detonar sua Avaliação em forma de Teia e incrementar, não apenas apresentar, seu conhecimento! Um abração e boa atividade!! Clique AQUI para começarmos.

quinta-feira, 12 de março de 2015

Quiz do prof. H sobre Quadrados "Mágicos", Equações, Ângulos e Proporção

Oi galerinha! Vamos começar mais um super QUIZ com ajudas, dicas e explicações que tanto lhe ajudará a revisar o assunto como lhe informará sobre seu nível no tema estudado. Saiba que três tipos de questões poderão aparecer: múltipla escolha (com apenas uma alternativa correta), múltiplas opções (com a possibilidade de mais de uma alternativa correta) e questões abertas para você digitar suas respostas! (Neste último tipo você deverá digitar sua resposta, após raciocinar/calcular, e clicar no botão "Vamos conferir"). Após resolvida cada questão, você saberá imediatamente se acertou ou errou, podendo refazê-la após minhas dicas! Leia as outras informações na página do quiz e mãos a obra! Clique AQUI* e um ótimo Quiz do prof. H pra você!!

*Se não estiver conseguindo abrir a página do quiz, por gentileza, copie o endereço abaixo e cole em seu navegador:


https://dl.dropboxusercontent.com/u/34694562/QMagico.htm

quinta-feira, 24 de julho de 2014

sexta-feira, 28 de março de 2014

RPM 83 (Probleminha 1)

(Revista do Professor de Matemática, n° 83) PROBLEMINHA 1 Exatamente no momento em que o ponteiro das horas passa pelo 12, uma formiga começa a andar ao longo da borda do relógio no sentido anti-horário, partindo do 6, com velocidade constante. Quando a formiga encontra o ponteiro das horas, ela muda de direção e continua a andar na mesma velocidade no sentido horário. Quarenta minutos após o primeiro encontro, a formiga se encontra pela segunda vez com o ponteiro das horas e morre. Quanto tempo a formiga andou?

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